اللغه الانجليزيه سهله وممتعه 2024.

اللغه الانجليزيه سهله وممتعه

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

هل تريدين تعلم اللغه الانجليزيه

نفسك تتعلمين انجليزي ومو قادره حاسه انها صعبه او مافي احد يساعدك مو مشكله

معاي ان شاء الله راح تتعلمين اللغه بكل سهوله
لكل ممبتدئه ساقوم بأنشاء قروب لتعلم الانجليزيه بطريقة جديده وسهله جدا وبسعر رمزي جدا واقل من غيري كثير ليتسنى للجميع الانضمام من ارادت الانضمام او التجربه فهناك ثلاث حصص مجانا فان اردتي المتابعه يكون الدفع بعد حصص التجربه او يمكنك الانسحاب
للانضمام قومي بوضع رد في الموضوع او ارسال رساله خاصه

وبالتوفيق لي ولكم جميعا

سبحان الله
ررررررررررررررفع
جزاك الله خير اخت نونه
Great
بالتوفيق
انا نفسي اشارك بس دفع الفلوس صعب
لانه صعبه اطلع من البيت واروح لهذا مشكلتي في توصيل الفلوس.
مشكورة حبيبتي ما قصرتي
الله يجزاكك خيير ع تعبكك

ابغى حل الاسئله اللغه العربيه 2024.

ابغى حل الاسئله اللغه العربيه

نموذج أسئلة مادة : اللغة العربية الصف : أول ثانوي للفصل الدراسي الأول الدور الأول لعام : 1445 هـ / 1445 هـ

: ضعي علامة (√)أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×)أمام العبارة الخاطئة
1- الحبكة او العقدة تمثل الذروة في القصة ( )
2- الإنصات هو مجرد الصمت الخارجي عن الكلام ( )
3- القراءة هي نقش الحروف والكلمات على الأسطر ( )
4- ان و اخوتها من الافعال الناسخه ( )
– علامتا التنصيص يوضع بينهما كل ما ينقله الكاتب حرفياً من كلام غيره بنصه ( )
5- الاستماع المتعاطف أي نستمع للمتحدث ونتعاطف معه لقربه منا أو محبتنا له ( )
6- تقوم القراءة المركزة من ثلاث خطوات و استراتيجيات ( )
7- المذكرات الأدبية ترتيب الأحداث ترتيبا هجائيا وفق حدوثها ( )
8- اقسام الخبر مفرد – جمله – شبه جمله ( )
9- تقع الفكرة الرئيسة في بداية الموضوع او وسطه او نهايته ( )
10- نائب الفاعل هو اســـم مرفوع بعد فعل مبني للمـــعلوم ( )

(" ولا يُسأَلُ حميم حميما " ، قدم المسلمون خلال تاريخهم
خدمات جليلة للعالم ، " ومن يعمل مثقال ذرة شرا يره )
أ/ اقرأ الأمثلة السابقة واستخرج منها ما يلي
1 فاعل
2 نائب فاعل
3 فعل شرط
4 جواب شرط
5 فعل مضارع مبني للمعلوم

ب/ادخل على الجمل التالية فعلا ناسخا مرة وحرفا ناسخا مرة أخرى مع تغيير ما يلزم :

الجملة دخول الفعل الناسخ دخول الحرف الناسخ
الكتابان نافعان

ج/ حولي الجملة إلى أسلوب شرط وميزي علامة الإعراب ؟
النجاح ثمرة الاجتهاد
………………………………………….. ………………………………………….. ……….
الجملة الخطأ الصواب
لا تسعى بالشر
د/ صححي الخطأ النحوي في الجمل التالية :

هـ/: صلي الفعل المضارع الواقع في جواب الطلب في المجموعة الأولى بسبب جزمه في المجموعة الثانية

م الفعل المضارع الواقع في جواب الطلب الجواب سبب جزمه
1 ليت الشيخ بيننا نستفد من علمه أ-لأنه وقع بعد ترجي
2 هل تساعدني تؤجر ؟ ب- لأنه وقع بعد استفهام
3 ج- لأنه وقع بعد تمني

أ/استمعي بإنصات إلى النص ,ثم أجيبي عن الأسئلة الآتية :

1- كيف تخيّل الصبي صورة القناة (الترعة)في طفولته ؟…………………………………………. ..
2 ـ كيف كان الصبي يدرك بزوغ الفجر ؟ ………………………………………….. ……………………..
3- لماذا كان الصبي يتمنى أن تلتهمه السمكة ؟ ………………………………………….. …………….
ب/في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي:
1- اسم كاتب القصة ( طة محمود – طة حسين – طة محمود )
2- لقب الكاتب ب( أمير الشعراء – الجاحظ – عميد الأدب العربي )
يفارقه )- يقاومه – يمزجه – ينافسه) 3- معنى "يخالطه " هو
4- "كائنات غريبة مختلفة لا تكاد تحصى"هذا التعبير يدل على (العظمة – الكثرة – السعة – الفخامة )
5- ضد كلمة غموض (وضوح – شهرة – انتشار – اختلاط )
6- يعامله أهله معامله خاصة لأنه ( ذكي – صغير ضئيل البنية – أعمى )
ج/ أكملي الجدول بالفن التعبيري المناسب لكل موضوع ؟
الموضوع الفن التعبيري المناسب
1- عضوية في الجمعية الخيرية
2- إنشاء محل كبير لبيع الهواتف النقالة في مدينتي
3- تعزية في وفاة والد

1-أنواع القراءة من حيث السرعة
( الصامتة – الجهرية – السريعة – للنقد – للبحث )

2- كيف تشعر المتحدث باستعدادك للإنصات هل بـ .؟
( عدم الانتباه لما يقول ـ الانشغال بالجوال ـ الجلسة المريحة والنظرة المتحفزة والنظر إلى المتحدث ـ التشويش على المتحدث )

3- الجملة الاسمية هي
( يحافظ المسلم على صلاته – القراءة متعة لكل ذي فكر – لم ألعب في الطريق )

4- علامة الترقيم التي تناسب جملة ( أشرقت الشمس ): ( , – ! – ؟ – : )

5- متى سيكون موعد المراجعة اللاحقة
( ما بعد القراءة – القراءة المتعمقة – القراءة السريعة – زيادة الفهم والتركيز – ما قبل القراءة )

6- يقصد بتأثر الرسالة سوء الأحوال الجوية :
( اللغة – طرفي الاتصال – المكان – ‌ وسيلة الاتصال )

7- ( صار / كأن ) الماءُ ( ثلجٌ / ثلجًا )

8- القسم الأكثر أهمية في التقرير ( المقدمة – صلب التقرير – الخاتمة )

9- أين سأجد المعلومة التي أبحث عنها ؟ اسئلة :
( ما بعد القراءة – القراءة المتعمقة – القراءة السريعة – زيادة الفهم والتركيز – ما قبل القراءة )

10- أنت بارع نوع المبتدأ هو : ( اسم صريح – ضمير منفصل – مصدر مؤول )

( تـلـوُّثُ الـقـلوب ) هل يتلوث القلب ؟ وما أسباب تلوثه ؟ وكيف نعالج ذلك التلوث ؟
إذا كانت البيئة تتلوث بدخان المصانع وقطع الأشجار وتسرّب النفط وغيرها من الملوِّثات الحسية فكذلك القلب
فإنه يتلوث بالمعاصي والمحرمات والصفات القبيحة كالحقد والحسد والكره والبغضاء .
جميل جدًا أن نحرص على أن تكون بيئتنا نقية ونظيفة ولكن الأجمل أن نحرص على نظافة قلوبنا ونقائها ، ولا يكون ذلك إلّا بفعل الطاعات والابتعاد عن المعاصي والمحرمات والإكثار من ذكر الله صباحًا ومساءً قال تعالى : " ألا بذكر الله تطمئن القلوب " ولنتذكر دائمًا قول رسولنا الحبيب صلى الله عليه وسلم : " إنّ في الجسد مضغة لو صلحت لصلح الجسد كله ولو فسدت لفسد الجسد كله ألا وهي القلب " .
اللهم أنا نسألك ألسنة ذاكرة ، وقلوبًا مطمئنة . اللهم طهر قلوبنا من الشقاق والنفاق وسوء الأخلاق .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
1/ (أ) اختر الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
* يُـعدّ دخان المصانع من ملوثات 🙁 أ – الماء ب – الهواء ج – التربة )
(ب) ذِكْـرُ الله من الأمور التي يُعالج بها القلب .. اذكر من النص دليلًا على ذلك ………………………………………….. ………………………………………….
(ج) ضعي سؤالا للإجابة الموجودة أمامك :

(د) استخرج من النص :
1- كلمتين متضادتين ( الكلمة : ……………ضدها : ………………….
2- فكرة رئيسية ثم حوليها سؤال ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………………………………….. ………………
3- خطأ في أعراف الكتابة ………………………………………….. …………………………..
( هـ) اذكر اثنين من أسباب تلوث القلب كما ورد في النص
1 – …………………….. 2 – …………………
(و) / أكملي مايلي : اللهم أنا نسألك ألسنة ذاكرة ………………………………………….. ………
………………………………………….. ………………………………………….. ………….

2/ قارني بين المستمع النشط والمستمع السلبي من حيث ما يأتي:
المستمع السلبي المستمع النشاط المعيار
التفاعل أثناء الاستماع

للرفع
مع اسف تخصصي جكرافك
[size="5"][size="5"]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنوتة بالرياض
نموذج أسئلة مادة : اللغة العربية الصف : أول ثانوي للفصل الدراسي الأول الدور الأول لعام : 1445 هـ / 1445 هـ

: ضعي علامة (√)أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×)أمام العبارة الخاطئة
1- الحبكة او العقدة تمثل الذروة في القصة( √)
2- الإنصات هو مجرد الصمت الخارجي عن الكلام ( x)
3- القراءة هي نقش الحروف والكلمات على الأسطر (x )
4- ان و اخوتها من الافعال الناسخه ( x)
– علامتا التنصيص يوضع بينهما كل ما ينقله الكاتب حرفياً من كلام غيره بنصه (√)
5- الاستماع المتعاطف أي نستمع للمتحدث ونتعاطف معه لقربه منا أو محبتنا له (√)
6- تقوم القراءة المركزة من ثلاث خطوات و استراتيجيات (x )
7- المذكرات الأدبية ترتيب الأحداث ترتيبا هجائيا وفق حدوثها ( x)8- اقسام الخبر مفرد – جمله – شبه جمله (√)
9- تقع الفكرة الرئيسة في بداية الموضوع او وسطه او نهايته (√)
10- نائب الفاعل هو اســـم مرفوع بعد فعل مبني للمـــعلوم (x )
(" ولا يُسأَلُ حميم حميما " ، قدم المسلمون خلال تاريخهم
خدمات جليلة للعالم ، " ومن يعمل مثقال ذرة شرا يره )
أ/ اقرأ الأمثلة السابقة واستخرج منها ما يلي
1 فاعل المسلمون2 نائب فاعل حميم
3 فعل شرط من
4 جواب شرط يره
5 فعل مضارع مبني للمعلوم يعمل

ب/ادخل على الجمل التالية فعلا ناسخا مرة وحرفا ناسخا مرة أخرى مع تغيير ما يلزم :

الجملة دخول الفعل الناسخ دخول الحرف الناسخ
الكتابان نافعان
كان الكتابان نافعين
إن الكتابين نافعان
ج/ حولي الجملة إلى أسلوب شرط وميزي علامة الإعراب ؟
النجاح ثمرة الاجتهاد
………………………………………….. ………………………………………….. ……….
الجملة الخطأ الصواب
لا تسعى بالشر
د/ صححي الخطأ النحوي في الجمل التالية :

هـ/: صلي الفعل المضارع الواقع في جواب الطلب في المجموعة الأولى بسبب جزمه في المجموعة الثانية

م الفعل المضارع الواقع في جواب الطلب الجواب سبب جزمه
1 ليت الشيخ بيننا نستفد من علمه أ-لأنه وقع بعد ترجي
2 هل تساعدني تؤجر ؟ ب- لأنه وقع بعد استفهام
3 ج- لأنه وقع بعد تمني

أ/استمعي بإنصات إلى النص ,ثم أجيبي عن الأسئلة الآتية :

1- كيف تخيّل الصبي صورة القناة (الترعة)في طفولته ؟…………………………………………. ..
2 ـ كيف كان الصبي يدرك بزوغ الفجر ؟ ………………………………………….. ……………………..
3- لماذا كان الصبي يتمنى أن تلتهمه السمكة ؟ ………………………………………….. …………….
ب/في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي:
1- اسم كاتب القصة ( طة محمود – طة حسين – طة محمود )
2- لقب الكاتب ب( أمير الشعراء – الجاحظ – عميد الأدب العربي )
يفارقه )- يقاومه – يمزجه – ينافسه) 3- معنى "يخالطه " هو يمزجه4- "كائنات غريبة مختلفة لا تكاد تحصى"هذا التعبير يدل على (العظمة – الكثرة – السعة – الفخامة )الكثرة5- ضد كلمة غموض (وضوح – شهرة – انتشار – اختلاط )وضوح
6- يعامله أهله معامله خاصة لأنه ( ذكي – صغير ضئيل البنية – أعمى )
ج/ أكملي الجدول بالفن التعبيري المناسب لكل موضوع ؟
الموضوع الفن التعبيري المناسب
1- عضوية في الجمعية الخيرية
2- إنشاء محل كبير لبيع الهواتف النقالة في مدينتي
3- تعزية في وفاة والد

1-أنواع القراءة من حيث السرعة
( الصامتة – الجهرية – السريعة – للنقد – للبحث )

2- كيف تشعر المتحدث باستعدادك للإنصات هل بـ .؟
( عدم الانتباه لما يقول ـ الانشغال بالجوال ـ الجلسة المريحة والنظرة المتحفزة والنظر إلى المتحدث ـ التشويش على المتحدث )

3- الجملة الاسمية هي
( يحافظ المسلم على صلاته – القراءة متعة لكل ذي فكر – لم ألعب في الطريق )
القراءة متعة لكل ذي فكر4- علامة الترقيم التي تناسب جملة ( أشرقت الشمس ): ( , – ! – ؟ – : ) ,

5- متى سيكون موعد المراجعة اللاحقة
( ما بعد القراءة – القراءة المتعمقة – القراءة السريعة – زيادة الفهم والتركيز – ما قبل القراءة )

6- يقصد بتأثر الرسالة سوء الأحوال الجوية :
( اللغة – طرفي الاتصال – المكان – ‌ وسيلة الاتصال )

7- ( صار / كأن ) الماءُ ( ثلجٌ / ثلجًا )صار الماءُ ثلجاً8- القسم الأكثر أهمية في التقرير ( المقدمة – صلب التقرير – الخاتمة )صلب التقرير

9- أين سأجد المعلومة التي أبحث عنها ؟ اسئلة :
( ما بعد القراءة – القراءة المتعمقة – القراءة السريعة – زيادة الفهم والتركيز – ما قبل القراءة )

10- أنت بارع نوع المبتدأ هو : ( اسم صريح – ضمير منفصل – مصدر مؤول )
ضمير منفصل

( تـلـوُّثُ الـقـلوب ) هل يتلوث القلب ؟ وما أسباب تلوثه ؟ وكيف نعالج ذلك التلوث ؟
إذا كانت البيئة تتلوث بدخان المصانع وقطع الأشجار وتسرّب النفط وغيرها من الملوِّثات الحسية فكذلك القلب
فإنه يتلوث بالمعاصي والمحرمات والصفات القبيحة كالحقد والحسد والكره والبغضاء .
جميل جدًا أن نحرص على أن تكون بيئتنا نقية ونظيفة ولكن الأجمل أن نحرص على نظافة قلوبنا ونقائها ، ولا يكون ذلك إلّا بفعل الطاعات والابتعاد عن المعاصي والمحرمات والإكثار من ذكر الله صباحًا ومساءً قال تعالى : " ألا بذكر الله تطمئن القلوب " ولنتذكر دائمًا قول رسولنا الحبيب صلى الله عليه وسلم : " إنّ في الجسد مضغة لو صلحت لصلح الجسد كله ولو فسدت لفسد الجسد كله ألا وهي القلب " .
اللهم أنا نسألك ألسنة ذاكرة ، وقلوبًا مطمئنة . اللهم طهر قلوبنا من الشقاق والنفاق وسوء الأخلاق .
ــــــــــــــــ
1/ (أ) اختر الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
* يُـعدّ دخان المصانع من ملوثات 🙁 أ – الماء ب – الهواء ج – التربة )الهواء
(ب) ذِكْـرُ الله من الأمور التي يُعالج بها القلب .. اذكر من النص دليلًا على ذلك ………………قال تعالى : " ألا بذكر الله تطمئن القلوب "………………………….. ………………………………………….
(ج) ضعي سؤالا للإجابة الموجودة أمامك :

(د) استخرج من النص :
1- كلمتين متضادتين ( الكلمة : …صلحت…………ضدها : …فسدت……………….
2- فكرة رئيسية ثم حوليها سؤال ………………………………………..
3- خطأ في أعراف الكتابة ..
( هـ) اذكر اثنين من أسباب تلوث القلب كما ورد في النص
1 – …………….يتلوث بالمعاصي والمحرمات ………. 2 – ……….الصفات القبيحة كالحقد والحسد والكره………..(و) / أكملي مايلي : اللهم أنا نسألك ألسنة ذاكرة …………………….وقلوبًا مطمئنة . اللهم طهر قلوبنا من الشقاق والنفاق وسوء الأخلاق …………..

2/ قارني بين المستمع النشط والمستمع السلبي من حيث ما يأتي:
المستمع السلبي المستمع النشاط المعيار
التفاعل أثناء الاستماع


هي اجوبة الاسئلة

رفــع .. ~
[size="5"][size="5"]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بنوتة بالرياض
نموذج أسئلة مادة : اللغة العربية الصف : أول ثانوي للفصل الدراسي الأول الدور الأول لعام : 1445 هـ / 1445 هـ

: ضعي علامة (√)أمام العبارة الصحيحة وعلامة (×)أمام العبارة الخاطئة
1- الحبكة او العقدة تمثل الذروة في القصة( √)
2- الإنصات هو مجرد الصمت الخارجي عن الكلام ( x)
3- القراءة هي نقش الحروف والكلمات على الأسطر (x )
4- ان و اخوتها من الافعال الناسخه ( x)
– علامتا التنصيص يوضع بينهما كل ما ينقله الكاتب حرفياً من كلام غيره بنصه (√)
5- الاستماع المتعاطف أي نستمع للمتحدث ونتعاطف معه لقربه منا أو محبتنا له (√)
6- تقوم القراءة المركزة من ثلاث خطوات و استراتيجيات (x )
7- المذكرات الأدبية ترتيب الأحداث ترتيبا هجائيا وفق حدوثها ( x)8- اقسام الخبر مفرد – جمله – شبه جمله (√)
9- تقع الفكرة الرئيسة في بداية الموضوع او وسطه او نهايته (√)
10- نائب الفاعل هو اســـم مرفوع بعد فعل مبني للمـــعلوم (x )
(" ولا يُسأَلُ حميم حميما " ، قدم المسلمون خلال تاريخهم
خدمات جليلة للعالم ، " ومن يعمل مثقال ذرة شرا يره )
أ/ اقرأ الأمثلة السابقة واستخرج منها ما يلي
1 فاعل المسلمون2 نائب فاعل حميم
3 فعل شرط من
4 جواب شرط يره
5 فعل مضارع مبني للمعلوم يعمل

ب/ادخل على الجمل التالية فعلا ناسخا مرة وحرفا ناسخا مرة أخرى مع تغيير ما يلزم :

الجملة دخول الفعل الناسخ دخول الحرف الناسخ
الكتابان نافعان
كان الكتابان نافعين
إن الكتابين نافعان
ج/ حولي الجملة إلى أسلوب شرط وميزي علامة الإعراب ؟
النجاح ثمرة الاجتهاد
………………………………………….. ………………………………………….. ……….
الجملة الخطأ الصواب
لا تسعى بالشر
د/ صححي الخطأ النحوي في الجمل التالية :

هـ/: صلي الفعل المضارع الواقع في جواب الطلب في المجموعة الأولى بسبب جزمه في المجموعة الثانية

م الفعل المضارع الواقع في جواب الطلب الجواب سبب جزمه
1 ليت الشيخ بيننا نستفد من علمه أ-لأنه وقع بعد ترجي
2 هل تساعدني تؤجر ؟ ب- لأنه وقع بعد استفهام
3 ج- لأنه وقع بعد تمني

أ/استمعي بإنصات إلى النص ,ثم أجيبي عن الأسئلة الآتية :

1- كيف تخيّل الصبي صورة القناة (الترعة)في طفولته ؟…………………………………………. ..
2 ـ كيف كان الصبي يدرك بزوغ الفجر ؟ ………………………………………….. ……………………..
3- لماذا كان الصبي يتمنى أن تلتهمه السمكة ؟ ………………………………………….. …………….
ب/في ضوء فهمك معاني الكلمات في سياقها تخير الإجابة الصحيحة مما بين القوسين فيما يأتي:
1- اسم كاتب القصة ( طة محمود – طة حسين – طة محمود )
2- لقب الكاتب ب( أمير الشعراء – الجاحظ – عميد الأدب العربي )
يفارقه )- يقاومه – يمزجه – ينافسه) 3- معنى "يخالطه " هو يمزجه4- "كائنات غريبة مختلفة لا تكاد تحصى"هذا التعبير يدل على (العظمة – الكثرة – السعة – الفخامة )الكثرة5- ضد كلمة غموض (وضوح – شهرة – انتشار – اختلاط )وضوح
6- يعامله أهله معامله خاصة لأنه ( ذكي – صغير ضئيل البنية – أعمى )
ج/ أكملي الجدول بالفن التعبيري المناسب لكل موضوع ؟
الموضوع الفن التعبيري المناسب
1- عضوية في الجمعية الخيرية
2- إنشاء محل كبير لبيع الهواتف النقالة في مدينتي
3- تعزية في وفاة والد

3- الجملة الاسمية هي
( يحافظ المسلم على صلاته – القراءة متعة لكل ذي فكر – لم ألعب في الطريق )
القراءة متعة لكل ذي فكر4- علامة الترقيم التي تناسب جملة ( أشرقت الشمس ): ( , – ! – ؟ – : ) ,

5- متى سيكون موعد المراجعة اللاحقة
( ما بعد القراءة – القراءة المتعمقة – القراءة السريعة – زيادة الفهم والتركيز – ما قبل القراءة )

6- يقصد بتأثر الرسالة سوء الأحوال الجوية :
( اللغة – طرفي الاتصال – المكان – ‌ وسيلة الاتصال )

7- ( صار / كأن ) الماءُ ( ثلجٌ / ثلجًا )صار الماءُ ثلجاً8- القسم الأكثر أهمية في التقرير ( المقدمة – صلب التقرير – الخاتمة )صلب التقرير

9- أين سأجد المعلومة التي أبحث عنها ؟ اسئلة :
( ما بعد القراءة – القراءة المتعمقة – القراءة السريعة – زيادة الفهم والتركيز – ما قبل القراءة )

10- أنت بارع نوع المبتدأ هو : ( اسم صريح – ضمير منفصل – مصدر مؤول )
ضمير منفصل

( تـلـوُّثُ الـقـلوب ) هل يتلوث القلب ؟ وما أسباب تلوثه ؟ وكيف نعالج ذلك التلوث ؟
إذا كانت البيئة تتلوث بدخان المصانع وقطع الأشجار وتسرّب النفط وغيرها من الملوِّثات الحسية فكذلك القلب
فإنه يتلوث بالمعاصي والمحرمات والصفات القبيحة كالحقد والحسد والكره والبغضاء .
جميل جدًا أن نحرص على أن تكون بيئتنا نقية ونظيفة ولكن الأجمل أن نحرص على نظافة قلوبنا ونقائها ، ولا يكون ذلك إلّا بفعل الطاعات والابتعاد عن المعاصي والمحرمات والإكثار من ذكر الله صباحًا ومساءً قال تعالى : " ألا بذكر الله تطمئن القلوب " ولنتذكر دائمًا قول رسولنا الحبيب صلى الله عليه وسلم : " إنّ في الجسد مضغة لو صلحت لصلح الجسد كله ولو فسدت لفسد الجسد كله ألا وهي القلب " .
اللهم أنا نسألك ألسنة ذاكرة ، وقلوبًا مطمئنة . اللهم طهر قلوبنا من الشقاق والنفاق وسوء الأخلاق .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ
1/ (أ) اختر الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
* يُـعدّ دخان المصانع من ملوثات 🙁 أ – الماء ب – الهواء ج – التربة )الهواء
(ب) ذِكْـرُ الله من الأمور التي يُعالج بها القلب .. اذكر من النص دليلًا على ذلك ………………قال تعالى : " ألا بذكر الله تطمئن القلوب "………………………….. ………………………………………….
(ج) ضعي سؤالا للإجابة الموجودة أمامك :

(د) استخرج من النص :
1- كلمتين متضادتين ( الكلمة : …صلحت…………ضدها : …فسدت……………….
2- فكرة رئيسية ثم حوليها سؤال ………………………………………..
3- خطأ في أعراف الكتابة ………………………………………….. …………………………..
( هـ) اذكر اثنين من أسباب تلوث القلب كما ورد في النص
1 – …………….يتلوث بالمعاصي والمحرمات ………. 2 – ……….الصفات القبيحة كالحقد والحسد والكره………..(و) / أكملي مايلي : اللهم أنا نسألك ألسنة ذاكرة …………………….وقلوبًا مطمئنة . اللهم طهر قلوبنا من الشقاق والنفاق وسوء الأخلاق …………..

2/ قارني بين المستمع النشط والمستمع السلبي من حيث ما يأتي:
المستمع السلبي المستمع النشاط المعيار
التفاعل أثناء الاستماع


هي اجوبة الاسئلة

حبيبتي زهرة الموف حليت الاسئلة بس الموقع فيو عطل عم تطلع الكتابة عندي احرف انجليزية
انتي طلع عندك بالعربي ولا لا ؟
يسلمو بنت الرياض ،، * نيابة وكذا ^^ *

زهرة تعرفي اختي تحمل كتاب المعلم وتلاقي الحل والشرح سوي كذا وادرسيه مو تنقشي وبس

لو انا اعرب لك بكره تنطردي ،،!

كل شيء حرف جر اسم مجرور واذا ما ركب فعل وفاعل على الذمة ،،!

هههههههههههههههههههههههههه ،، اللهم فرق بيني وبين الاعرب مثل المشرق والمغرب

بالتوفيق يا جميلة ،، خليجية

كفايات اللغه الانجليزيه ستيب تعلم انجليزية 2024.

كفايات اللغه الانجليزيه ..ستيب..

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بناااات ياحبوبااات هنا بيكون عندنا تبادل الخبرات وكل وحده تفيد وتستفيدخليجية
للمتقدمااات ع اختبار كفايااات اللغه الانجليزيه ستيب والي قد مرت عليها التجربه خليجيةيارريت تعلمنا وشلون كان الاختبار واقسامه وكمان الي عندها نماذج تلحق عليييي او مراجع بليييييزخليجية


Great idea
God bless you
Thank you
اختبار الكفايات في اللغة الإنجليزية

Standardized Test of English Proficiency

( STEP ) >> (ستيب )

يُقَدَّم هذا الإختبار من المركز الوطني للقياس والتقويم ,,

www.qeyas.com

وهو أحد بدائل التوفل العالمي المعتمد بجامعة الملك عبد العزيز للقبول بالدراسات العليا (ماجستير + دكتوراه)

ويُعنى هذا الاختبار بتحديد مستوى الكفاية في اللغة الإنجليزية لدى المختبر؛ بطرق موضوعية ,,

ويتكون الاختبار من 100 سؤال إلى جانب أسئلة تجريبية لا تدخل في حساب درجة الطالب ,,
وفيما يلي الأفرع التي يتكون منها الاختبار و ونسبة كل منها من مجمل أسئلة الاختبار :

استيعاب المقروء ……………………40%

بناء الجمل ( النحو) ………………….30%

استيعاب المسموع ……………………20%

تحلـيل الكتــــــابة ……………………..10%

,,,,,,,

ـــ يهدف هذا الإختبار للوفاء بالمتطلبات الآتية :

1ـ القبول في أقسام اللغة الإنجليزية
2ـ الإعفاء من مقررات معينة في اللغة الإنجليزية
3ـ تحديد مستوى من يرغب في الالتحاق ببرامج للغة الإنجليزية
4ـ إعطاء عموم المتقدمين للاختبار شهادات عن مستوى كفايتهم اللغوية الإنجليزية لاستعمالها في مجالات التدريس، أو الالتحاق ببرامج الدراسات العليا، أو مجال الأعمال، وغيرها من المجالات.

,,,,,,,

ـــ الذين يشملهم هذا الاختبار :

1- الطلاب المتقدمين لأقسام اللغة الإنجليزية.
2- الطلاب الراغبين الالتحاق ببرامج للغة الإنجليزية في مستويات تناسب مستوى كفايتهم في اللغة الإنجليزية.
3- الطلاب الساعين إلى الإعفاء من مقررات باللغة الإنجليزية في برامجهم الدراسية.
4- الطلاب المتقدمين لبرامج الدراسات العليا.
5- معلمي اللغة الإنجليزية الساعين للحصول على شهادة.
6- الأشخاص الساعين للحصول على وظائف في القطاع الخاص.

اختباري قرب اتمنى تدعولي اجتازه بنسبه حلوه تأهلني لدراسة الماستر
واي وحده محتاجه نماذج بنزلها هنا خليجية
وبعد الاختبار بعلمكم بتجربتي وبنزلكم النماذج
ربي يسهل عيكـ و ينور دربكـ

بالتوفيق يا رب

رفع
صباحكم رضى من الرحمن
ابشركم اختبرت ويااارب يرزقني بدرجه تاهلني للماستر
مع انه صارت ظروف قبل الاختبار توفت قريبه لي رحمة الله عليها كانت في عز شبابها لكن الموت مايعرف كبير او صغير الله يرحم حالنا ويحسن خاتمتنا موت الفجئه كثر الله يصبر والديها ويجعل قبرها روضه من رياض الجنه يااارب
اهم شي تروحو بدري للاختبار وتحجزو في المقاعد الاماميه حتى تسمعو زين للمحادثه
انا كنت في المقعد الثاني وارتبكنا شوي بسبب تاخيرهم لتشغيل السماعات لانه الكهربا ع قولتهم ضعيفه
اولا: جزء الاستماع ان صراحه توقعتها محادثه وحده طلعت اكثر من ثلاث وكانت الاسئله كثيره
ثانيا:الريدنق تجي كم قطعه ومقسمه ع برقرافات والاسئله متنوعه
منها يسأل عن أحداث صارت في البرقراف ويرقمه ليك وبتلقي الاجابه مباشره
وبعض اسئله ع حسب فهمك بتعرفي الاجابه
واسئله عن كلمه في البرقراف ويبغى منك تطلعي معناها ع حسب مافهمتي من الاحداث بالقطعه
طبعا اسئلتها كثييييير
ثالثا: تركيب الجمل يعطيك جمل ويبغى منك ترتبيها لتكون برقراف
كما يعطيك سؤال اي جمله صحيحه من ناحيه اللغويه يعني حروف الكبتل والفواصل والنقط
ربعا : القرامر وهذا اسهل شي الصراحه عندي لانه ماياخذ وقت بالتفكير مثل القطع الي حاستني

وصراحه الوقت كااان ضييق ساعتين ونصف بس كل جزء ثلث ساعه كنت اكتب واناظر في الساعه وبعضها ماالحق اقدح من راسي واعلم ع اجابات كذاخليجية
دعواتكم حبايبي والله يكتبلنا الخيره في كل شي ..

اعلان: التسجيل في دورة اللغه الأنجليزيه 2024.

اعلان: التسجيل في دورة اللغه الأنجليزيه

بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


بدايةً احببت ان اعلمكم عن قرب بدء دورة اللغه الأنجليزيه

وذلك في الأسبوع القادم يوم السبت التاريخ 18 شوال

الخطه العامه للدوره:

1- الحروف الأبجديه ولفظها

2-حروف العله

3-جمع الأسماء

4-الضمائر العائده على الفاعل

5-اسماء الأشاره

6- الضمائر

7- ضمائر الملكيه

8- فعل الكينونه

9-الزمن الحاضر

10-الزمن الماضي

11- المستقبل

12-فعل الملكيه

13-صيغة الأستفهام

14-صيغة النفي

15- نفي الزمن الماضي

16-نفي الزمن الحاضر

17- نفي المستقبل

18-احرف الجر والعطف

19-الجمله في اللغه الأنجليزيه

20-الأفعال

21-الفعل المساعد

22-الفعل الرئيسي

23-المضارع البسيط

24-المضارع المستمر

25-المضارع التام

26-المضارع التام المستمر

27-الماضي البسيط

28-الماضي المستمر

29-الماضي التام

30-الماضي التام المستمر

31-زمن المستقبل

32-المستقبل البسيط

33-الأفعال الغير منتظمه

34-الظروف

35-صفات عامه

36-الأيام والشهوروالفصول

37- الألوان

38- الجهات

39- الأعداد الأصليه والأعداد الترقيميه

40-ارقام الجمع

41-الأجزاء

42-المقاييس والمكاييل

43-الأشكال

44-تعابير يوميه

45-التحيات والمجاملات

46-الوقت

47-المهن والحرف

48-العائله والأقارب

49-اجزاء الجسم

50-الخدمه االصحيه

51- محادثه عند طبيب الأسنان

52-الطقس

53- محادثه في المطار

54-محادثات تجاريه

55-الخضار والحبوب

56-الفاكهه

57-محادثه في المطعم

58-محادثه في الفندق

59-محادثه على الهاتف

60-غسيل الملابس

61-محادثه في محل الحلاقه

62-محادثه في المكتبه

63-العثور على الطريق

64-حروف جر تعبر عن الأتجاه

65-المختصرات المستخدمه في القاموس

66- حروف الجر

67- الرياضه

68-محادثه في مكتب البريد

69-محادثه مع التاكسي

70- وداع الآخرين

71-الألتقاء مع الأخرين بعد غياب طويل

72-مختصرات حديثه شائعة الأستعمال

الشروط :

1- التسجيل لمن تملك 100 مشاركه وما فوق فقط .

2-على كل مشتركه ان تضع هذا اليوزر بار في توقيعها ومن لا تعرف

وضعه تخبرني حتى نضعه لها.

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

ملاحظات:

#مواعيد طرح الدروس كل 3 ايام في الصباح وذلك ليتسنى للجميع

متابعة الدرس في اي وقت يناسبهم

#سيوضع كل درس في موضوع

#سيوضع واجب في كل درس وعلى المشتركات تسليم الواجب نفس

عبر ارسال رساله خاصه لي

#سيكون في كل فتره اختبارات قصيره والحلول ستكون عبر ارسال

رساله خاصه لي

#توضع الدرجات في نهاية الدوره وسيكون حساب للدرجات وتكريم

الناجحات في نهاية الدوره

#الغياب في الحد الأقصى 4 دروس فقط ومن تتعدى ذلك تحرم من

الدوره الا اذاكانت تملك عذر فيحق لها ارسال رساله واعلامي بذلك

#سيوضع موضوع بعنوان منكم واليكم يتم وضع استفسارتكم فيه

وبأذن الله اجيب عليكم.

التسجيل في هذا الموضوع اللي تبي تسجل تكتب اسمها فقط

تحياتي : فراشة القمر

مشكوووووووووورة خطه رائعه والمهم انها متضمنه اساسيات اللغه

سجليني أختي معاكم

تشكرات فراشه

انا مستعده

يا بنات التسجيل هنا في هذا الموضوع

مجرد انكم تكتبون اسمكم

و عَـلـيـكُـمٍ ـألـسَـلآمٍ و رحـمـَــة ـألـلـَّـه و بـَركـآتـُـه

يـَعـطـيـكـِ ـألـعـَآفـِيَــه فـَرآشـَـــه

و ـألـلـَّـه يـجـزآكـِ خِـيـر ..

ـإن شَـآء ـألـلـَّـه ـألـكـِل يـسـتـَفـِيـد

لآتـنـسـُوآاٍ بـَنـَـآت ـإلـلـيٍ تـبـِيٍ تـشَـآركـ

مُـجـَرد مَـآتـَضَـعٍ لـهَـآاٍ مُـشَـآركـَـه هـُنـَـآاٍ

رآحٍ تـُعـتـَبـَر مُـشَـآركـَـه ـإذآاٍ كـَآنـَـت مُـشَـآركـَآتـهَـآاٍ 100 و مَـآفـَــوقٍ ..

مُـوفـقـِيـن يـَــآرب .. خليجية

" شـمُـوخٍ ـألـعـِـز "

الله يعطيك الف عافية فراشة
و انا ولو انك اكتر واحدة عارفة مشاغلي – بس معكم ان شاء الله و الله يقوينا.
أنا سجلت اسمي قبل هالمرة

وبسجله مرة ثانية وأنا معاكم

يسلمو فراشة والله يجزيك عنا كل خير

ويرزقك الذرية الصالحة بجاه الحبيب محمد

يعطيك العافيه فراشه

انا بعد بسجل

مجنونة ابوها

نداء لمعلمات اللغه العربيه -تعليم سعودي 2024.

نداء لمعلمات اللغه العربيه

خليجية
عزيزاتي : أحرجتني المديره اليوم وطلبت مني كتابة دعوه موجهه لاولياء الامور عشان بناتهم يحضرون ورشة عمل للموهوبات خارج المدرسه و المشكله تبغاها يوم السبت
خليجية فقلت مافيه الا خواتي في المنتدى ماراح يقصرون
تكفففففففففففففففففففففففففففففففى بسسسسسسسسسسسرعه

السلام عليكم عزيزتي

كيف حالك؟

وأين الاحراج في ذلك؟

بالعكس افرحي
وتفنني بالعبارات
واكتبي عن التميز بيت شعر ولا مثال
وبالتوفيق
ألف شكر لكل من مر أو رد على ندائي
خليجيةالان خلاص سار عندي قدره على كتابة معاريضخليجيةالحمد لله كتبت الدعوه ونالت على أعجاب المديرهخليجية

حكم سماع الاغاني لتقوية اللغه ؟؟! من الشريعة 2024.

حكم سماع الاغاني لتقوية اللغه ؟؟!

السؤال: صديقي يعاني من ضعف في اللغة الانجليزية حتى لو دخل معاهد أو أخذ حصص تقوية، فهل يجوز له أن يستمع إلى الأغاني الأجنبية لكي يتقوى ؟.

الاجابة: الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد : فسماع الأغاني من أجل التعلم فهو وإن كان وسيلة إلى غاية حسنة فإنه يشترط أن تكون الوسيلة حسنة كذلك ، ومبدأ أن الغاية تبرر الوسيلة ، مبدأ خاطئ ، وعليه فلا يجوز فعل ذلك بدعوى التعلم أو غيره ، ذلك أن الله حرم استماع المعازف فقال صلى الله عليه وسلم : " " ليكونن أقوام من أمتي يستحلون الحر والحرير والخمر والمعازف " رواه البخاري

بارك الله فيك
المبدأ واحد والغاية لا تبرر الوسيلة

بارك الله فيكي صدقتي والله
فدفع المفاسد اولى من جلب المصالح
جزاك الله خيرا غاليتي
تشگرين اختي الغاليه على ما أنتقيتيخليجية
وياكم اخوتي
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
مرؤؤؤؤؤؤركم رؤؤؤؤؤؤعه

كن كحروف اللغه 2024.

كن كحروف اللغه………………..

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

[الاخوة الاعزاء ………………
كلنا يعرف الحروف الهجائيه
لكن هل تعرفوها كما اعرفها انا؟؟؟
هيا لنتعرف عليها………………………

أ : أخا…..أبا ، ابنا مؤمنا بالله .

ب : بابا مفتوحا دوما للمحتلجين .

ت : تائبا الى الله دوما .

ث : ثمرة نافعه ومفيدة .

ج : جامعا لاداب الاسلام .

ح : حافظا لكتاب الله وسنة رسوله وعامل بهما .

خ : خليلا للمؤمنين وخصما شريرا امام الاعداء .

د : داعيا لسبيل الله بالحكمة والموعظة الحسنة .

ذ : ذكرى حسنة عند الجميع .

ر : رافضا لمعصية الله .

ز : زائرا دائما لمساجد الله ومجالس الخير .

س : ساجدا لله مسبحا بحمده دوما .

ش : شجرة شامخة تعطى بسخاء كل ما هو مفيد .

ص : صامدا فى وجه اعداء الاسلام .

ض : ضوءا مشعا ينير درب الضالين .

ط : طالبا للعلم النافع وطامعا بالمزيد .

ظ : ظانا بالمؤمنين الخير دوما .

ع : عالما بامور دينك وعاملا بها .

غ : غريبا فى الحياة وكأنك عابر سبيل .

ف : فتى يحمى اسلامه وامته .

ق : قادرا على فعل الخير قاتلا للشر .

ك : كريم الاخلاق وقدوة حسنة .

ل : لمسة حنان على الايتام والمساكين .

م : مسلما حقيقيا مانعا لتشويه الاسلام .

ن : نبراسا مشعا فى درب الضالين .

ه : هاويا لطريق الخير والصراط المستقيم .

و : ودودا ومحبا لجميع محبى الخير .

ى : ينبوع خير يسقى شجرة الاسلام .

هكذا عرفنا حروف اللغه
وهكذا يجب ان تكون انت

مع خالص تقديرى
واحترامى للجميع

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

طرح راااائع جدا

الف شكر ليتل جيرل

جزاك الله كل خير وجعله في ميزان حسناتك

العاليه دونا لطيف
اسعدنى مرورك
حبيبتى دمت فى حفظ الله

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
طرح رائع وجميل

جزاكي الله خير الجزاء

خليجيةخليجية

طرح راااائع جدا

الف شكر ليتل جيرل

درة الاسلام
بارك الله فيك
وجزيت خيرا

بوسى الفراشه

طلتك الرائعه اسعدتنى
دمت فى حفظ الله

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

جزاكى الله الف خير اختى
مشكوره

متخصصه باللغه الانجليزيه لتفريغ محاضرات وظيفة 2024.

متخصصه باللغه الانجليزيه لتفريغ محاضرات

السلام عليكم
انا محتاجه متخصصه باللغه الانجليزيه تخصص لغوويات او ترجمه او ادب انجليزي
بامكانها تفرغ محاضرات على ملف ورد وانا راح ارسل لها التسجيل الصوتي على الايميل
واكيد نتفاهم عالسعر اولا وطريقه التحويل
ارجو التواصل و اارسال رقمك او ايميلك عالخاص
شكرا

الله يوفقك
السلام عليكم أستاذة منيرة
هل حضرتك مازلتي في حاجة لمتخصصين باللغة الإنجليزية لتفريغ المحاضرات؟؟
أنا خريجة أداب إنجليش وأعمل في تفريغ المحاضرات من 2024 وفرغت العديد من محاضرات اداب إنجليش لأكتر من جامعة في بالسعودية. إذا حضرتك لازلتي في حاجة لأحد يقوم بتفريغ المحاضرات من فضلك راسليني على الخاص
هلاااا حبيبتي أنا بفرغ محاضرات وتخصصي أدب لغة إنجليزية
واقوم بتفريغ محاضرات حتى لطالبات ماستر
ارجو مراسلتى على الخاص بالاميل دبلومة ترجمة وخريجة اداب انجليزى ومش حنختلف ان شاء الله بالسعر مع الالتزام بالوقت المتفق علية ان شاء الله
السلام عليكم
أنا متخصصة فى تدريس اللغة الإنجليزية ومستعدة لتفريغ المحاضرات
للأسف لسه مسجلة جديد ومش هقدر ابعتلك على الخاص إلا بعد 10 مشاركات
ياريت تتواصلى معايا
ابي حتي انا تفريغ محاضرات عن طريق الايميل

الغاز باللغه الانجليزيه الي يجاوب صح يحط سؤال 2024.

الغاز باللغه الانجليزيه (الاذكياء يدخلوا)الي يجاوب صح يحط سؤال

طبعا عرفتوا كيف صح؟

يعني انا بحط سؤال بالانجليزي وانتو تجاوبوا عليه والي يجاوب صح برد عليه ويحط سؤال

يلا اول سؤال:

Give me the sentence that have all the alphabetic?

يلا يا اذكياء نبي نشوف الاجوبه

where are you???
it’s
The quick brown fox jumps over the lazy dog .

يالله بحط لكم سؤال ثاني

can you can a can in a can ??

والي يجاوب يفسر السؤال ويحط سؤال بعده يلا نشوف

السلام عليكم

روعة لكن مافهم السوال الثاني ..والله اني مستعجلة تحطين الجواب

عجبني موضوعك ..حتى اني حطيتة في المفضلة

السلام

بصراحة انا فهمت معناه مع اني حاسة انه غلط <هل تستطيع ان تعلب علبه في علبة > اجابة غبية صحخليجية
على العموم اسمح لكم ب الضحك علي

خليجيةخليجية يعني على ما اضن هل تستطيع ان تغلف علبه بداخلها علبة ثانية والله اعلم

انا عرفتها هي تلاعب بالكلمات بالذات كلمة ”can” التي تدل على ثلاثة معاني ,فالأول بمعنى المقدرة أو هل تقدر, والثانية بمعنى العلبة, والثالثة ناسية مدري وش هي.

وفي زيها جملة تقول:

can you eat sandwich in the desert?

i can’t unstanderd what you talk
بصراحة انا فهمت معناه مع اني حاسة انه غلط <هل تستطيع ان تعلب علبه في علبة >
اجابتك صحيحهmimofifo
برااااااااااااافو

شرح قواعد اللغه الانجليزية مع ملزمة للشرح -شاغرة 2024.

شرح قواعد اللغه الانجليزية مع ملزمة للشرح

تعليم اللغه الانجليزية مع ملزمة للشرح وتحسين النطق والكتابة

للتواصل الرياض على الخاص
خبرة طويلة ونتائج عظيمة ان شاء الله

جديد شرح القواعد كلها مع الملزمه والتوضيح لاتقان اللغه للتواصل الرياض الروضة 0530007824
اسأل الله العافية
جديد شرح القواعد كلها مع الملزمه والتوضيح لاتقان اللغه للتواصل الرياض الروضة 0530007824
للتفاهم 0530007824
up up up
يعطيك العافيه على الطرح الرائع
جديد شرح القواعد كلها مع الملزمه والتوضيح لاتقان اللغه للتواصل الرياض الروضة 0530007824