اخطاء ترتكب عند تعليم الطفل الكلام
الممارسات الخاطئة في إكساب الطفل اللغة
>
>منقول عن أخصائية تخاطب
>
>
> يقوم البعض منا بعدد من الممارسات الخاطئة وغير المقبولة في السنوات الأولى من
> الطفولة ، ويكون لها الأثر السيء في تأخر أو اضطراب اللغة لدى الطفل ، وفي
> الموجز التالي سنتطرق لبعضها لتجنب ممارستها مع أطفالنا .
>
>
> 1. ترك الطفل فترات طويلة أمام التليفزيون او الالعاب الالكترونية
>
> 2. ترك الطفل مع الخادمات غير العربيات معظم الوقت
>
> 3. ترك الطفل يلعب عشوائياً بلا هدف وبمفرده
>
> 4. التعامل مع الطفل بأكثر من لغة قبل ثبات اللغة الأم
>
> 5. الكلام مع الطفل بطريقة سريعة غير سهلة
>
> 6. الاستجابة الفورية لإشارات الطفل دون تدعيم التواصل اللفظي
>
> 7. عدم إعطاء الطفل النموذج اللغوي الصحيح عوضا عن طريقته الخاطئة
>
> 8. عدم الحديث مع الطفل إثناء اغتساله ، وفطوره الصباحي
>
> 9. عدم سؤال الطفل عن رغباته في اختبار ملابسه ، ووصفها
>
> 10. عدم حث الطفل على آداب الطعام والاستئذان والتحية
>
> 11. عدم تشجيع الطفل على مخالطة الآخرين والتواصل معهم
>
> 12. عدم معالجة السلوكيات غير المرغوبة الصادرة من الطفل
>
> 13. عدم التحدث مع الطفل عن المواقف التي مر بها أو الأماكن التي زارها
>
> 14. عدم شرح وتبسيط المفاهيم والعلاقات والمترادفات الجديدة على الطفل
>
> 15. عدم رواية القصص وطلب سرد الأحداث وتسلسله