ارجو المساعده في اتخاذ القرار
السلام عليكم. انا محتاجه رأيكوا انا ابني عنده تلات سنين وناويه ادخله ان شاء الله مدرسه. المهم رحت قدمت له في مدرسه من المدارس الكبيره اللي في الدمام وبعدين لازم يعملوا اختبار للولد قبل القبول المهم قالولي ابنك قليل التركيز وعنده تشتت في الانتباه وصعب في سماع الاوامر لا ينفذ اوامر ورفضوا ابني في المدرسه. انا كنت كشفت عليه مخ واعصاب وسمع وكل حاجه الحمدلله هو سليم مفيهوش حاجه عضويه بس الدكتور النفسي كان قالي لازم تدخليه مدرسه علشان يبدأ يتعود علي الاطفال. ويعرف يتكلم كويس. لانه علشان تركيزه قليل فكلامه لسه مش مظبوط انا دلوقتي عايزه اخد رأيكوا هل ادخله مدرسه عاديه ولا ادخله مدرسه لذوي احتياجات خاصه علشان يعلموه كويس انا خايفه ومجتاره ساعدوني ربنا يخليكوا.
السلام عليكم اختي الغاليه
ابنك محتاج يشتغل مع اخصائيه تخاطب وتنميه مهارات قبل ما يدخل المدرسه علشان تزودله تركيزه وانتباهه وكمان عن طريق تعديل السلوك تخليه قادر علي انه يسمع للاوامر
اسماء محمد اخصائيه تخاطب وتنميه مهارات بجده
ابنك محتاج يشتغل مع اخصائيه تخاطب وتنميه مهارات قبل ما يدخل المدرسه علشان تزودله تركيزه وانتباهه وكمان عن طريق تعديل السلوك تخليه قادر علي انه يسمع للاوامر
اسماء محمد اخصائيه تخاطب وتنميه مهارات بجده
يعني انتي شايفه ان ممكن الجلسات دي فعلا بتفيد.
اختي انا متخرجة من كلية علم النفس وابغى انصح انه مش عيب لما ادخليه مدرسة ذوي الاحتياجات الخاصة المهم انه يتعافى ويرجع المدرسة العادية
لانه هناك راح يلقى اللي يتفهم حالته ويقدر يتعامل معها بشكل صحيح
لانه لو دخلتيه مدرسة عادية حيظهر انه تصر فاته مش طبيعية بالنسبة لاقرانه
ومافيش شيء يدعي القلق بس لازمك تحرصي على ابنك وتعالجيه مادام هو صغير وباذن الله راح يرجع احسن
الله يشفيه بس احرصي عليه
ومن رأي لاتوديه لطبيب نفسي لانه لساته صغير وماراح يفهم شيء
لانه هناك راح يلقى اللي يتفهم حالته ويقدر يتعامل معها بشكل صحيح
لانه لو دخلتيه مدرسة عادية حيظهر انه تصر فاته مش طبيعية بالنسبة لاقرانه
ومافيش شيء يدعي القلق بس لازمك تحرصي على ابنك وتعالجيه مادام هو صغير وباذن الله راح يرجع احسن
الله يشفيه بس احرصي عليه
ومن رأي لاتوديه لطبيب نفسي لانه لساته صغير وماراح يفهم شيء
طبعا دي حاجه مهمه جدا في الفتره دي وقبل دخوله المدرسه لان ده هيسهل عليه كتير
موضوع المدرسه لو دخلتيه مدرسه ذوي احتياجات خاصه ممكن ده يضره ويخلي مهاراته تقل ويتأثر بالاطفال الي مستواهم اقل منه فالاحسن الجلسات لحد ما يكون قادر يتعامل صح ويدخل مدرسه عاديه لان ده هيساعده اكتر ان مهاراته تتحسن
ادخليه مدرسة عادية اخرى لان دوي الاحتياجات الخا صة تحسسه انه ليس طبيعي وراح يتعقد وحالته تسمى فرط الحركة وهيا تمر على كثير من الاطفال لانه مزال صغير
يا اختي بما ان ابنك كل شيء فيه طبيعي فلاتقلقي
كثيرمن الاطفال ثلاث سنين وتلاقيهم تركيزهم قليل ولا يتكلمون جيدا وصديقتي ابنها ثلاث سنين ويقول بعض الكلمات يمكن 10 كلمات ولا يوقل جملة مفيدة يعني كلمة من هنا وكلمة من هنا وراح يدخل مدرسة عادية …
لا تعقدي ابنك ثلاث سنين لساته صغيرة خففي عنه شوي خليه يعيش سنه وممكن انتي تساعديه في تنفيد الاوامر وتكلميه وتخليله الوقت للكلام يعني لازم تصبري وتستني نطقه للجملة الى النهاية بدون ماتقاطعيه او تحسسيه انه بطيئ في الكلام
وعادي جدا انه لا يركز راح يدخل المدرسة العادية ويتعلم انه فيه نظام ويسمع وينفد ويتحاور مع اصدقائه ولما يجي للبيت اساليه مادا فعل ومااسم صديقه ومن الدي ازعجه
الله يحميه يا رب
كثيرمن الاطفال ثلاث سنين وتلاقيهم تركيزهم قليل ولا يتكلمون جيدا وصديقتي ابنها ثلاث سنين ويقول بعض الكلمات يمكن 10 كلمات ولا يوقل جملة مفيدة يعني كلمة من هنا وكلمة من هنا وراح يدخل مدرسة عادية …
لا تعقدي ابنك ثلاث سنين لساته صغيرة خففي عنه شوي خليه يعيش سنه وممكن انتي تساعديه في تنفيد الاوامر وتكلميه وتخليله الوقت للكلام يعني لازم تصبري وتستني نطقه للجملة الى النهاية بدون ماتقاطعيه او تحسسيه انه بطيئ في الكلام
وعادي جدا انه لا يركز راح يدخل المدرسة العادية ويتعلم انه فيه نظام ويسمع وينفد ويتحاور مع اصدقائه ولما يجي للبيت اساليه مادا فعل ومااسم صديقه ومن الدي ازعجه
الله يحميه يا رب