تخطى إلى المحتوى
الرئيسية » تشخيص ال -adhd :(ضعف التركيز وفرط النشاط عند الاطف

تشخيص ال -adhd :(ضعف التركيز وفرط النشاط عند الاطف 2024.

تشخيص ال -adhd :(ضعف التركيز وفرط النشاط عند الاطف

تشخيص ال -ADHD :(ضعف التركيز وفرط النشاط عند الاطفال) -:
ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©
كثير من الاطفال الطبيعيين يمرون بفترات من فرط النشاط أما الحالة المرضية من فرط النشاط التي نتكلم عنها فهي تصيب طفل واحد من عشرين طفل تحت عمر اثني عشر عاما و على أية حال إذا وجدت أن طفلك قد يكون مصابا بهذه الحالة عليك استشارة طبيب الأطفال و غالبا ما تشخص الحالة في الصف الأول او الثاني الابتدائي و بشكل عام فالمرض ليس سهل التشخيص و هناك معايير للتشخيص يستخد
مها الطبيب أهمها معايير DSM-IV ، قبل أن يؤكد التشخيص إضافة لاستمرار الأعراض لمدة ستة أشهر على الأقل و تأثير الحالة على أداء الطفل المدرسي و حياته اليومية.

يمكن للجدول التالي أن يساعد الأهل و المدرس في الشك بإصابة الطفل و يجب على كل من الأم و المدرس القيام بوضع جدول منفصل ثم مقارنة النتائج فحاولي الإجابة على الأسئلة التالية في الجدول التالي أنت في المنزل و المدرس في المدرسة (جدول لكل منكما ) بحيث يتم مقارنة النتائج في الأخير :

ط®ظ„ظٹط¬ظٹط©

إذا كان حاصل جمع الإجابات يزيد عن 15 لكل جدول (جدول البيت وجدول المدرسة ) على حدة بشكل منفصل ( يتم جمع العلامات من خلال جمع إجابات الأسئلة بشكل عمودي ) فمن المرجح أن الطفل لديه حالة فرط نشاط و يجب إستشارة طبيب الاطفال

معالجة ال ADHD :

يبقى الطفل اذا لم يعالج مصدر قلق للعائلة و دور الأهل في العلاج يكون بوضع جدول يومي لحياة الطفل يساعده على تنظيم حياته اليومية فمثلا حدد للطفل الوقت الذي يستيقظ فيه ومتى يجب عليه ان يعود من المدرسة ومتى وقت التلفاز و هكذا و لا تترك الطفل لوحده في اماكن يجدها مناسبة ليأخذ حريته مثل الحدائق العامة ومن الضروري منح الطفل المكافآت عن كل مرة يحسن التصرف فيها اضافة الى منح الطفل الحب والحنان اللازمين ويجب الابتعاد عن العقاب الجسدي و افضل ماتفعله كأب او كأم عندما يقوم طفلك بتصرف ما هو تجاهل الأمر و العودة لمناقشة الامر مع الطفل عندما يهدأ

الطفل المصاب في المدرسة :

يجد الطفل كثير الحركة صعوبة كبيرة في التأقلم مع قوانين المدرسة و يجب ان يشرح وضع الطفل للمدرس بحيث يقدم له المساعدة و يفضل ايقاء الطفل المصاب ضمن مجموعات صغيرة من الطلاب و ليس ضمن أعداد كبيرة و تذكر دوما ان الطفل المصاب بكثرة الحركة ونقص الانتباه ليس لديه نقص في الذكاء ويستفيد الطفل من الدروس القصيرة اكثر مما يستفيد من الدروس الطويلة ويجب ان يتعاون كل من الاهل والطبيب والمدرس والمرشد الاجتماعي في العلاج

بشكل عام لا علاج شافي ونهائي للمرض ولكن هناك الكثير من الامور التي تساعد الطفل على العيش بشكل طبيعي واهم ما يمكن للاهل ان يقدموه للطفل مثلا السماح للطفل بالقيام بالكثير من التمارين الرياضية و بهذا يشعر الطفل بان قسما من فرط النشاط لديه يمكن ان يمارسه في الرياضة و يجد بعض الاهالي ان التخفيف من كمية السكر التي يتناولها الطفل قد تخفف من نشاطه و هذا غير مثبت علميا..

الدكتور رضوان غزال- أخصائي أمراض الأطفال

يعطيك العافيه
معلومات كتير مهمين

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند القحطاني 84 خليجية
يعطيك العافيه
معلومات كتير مهمين

جزاكى الله خيرا نورتي صفحتى بطلتكى الجميلة

شكرا لطرحك عزيزتي
نورتي القسم
يزين بالنجوم
بارك الله فيكي اختي
ربي يسعدك
احسنتى الاختيار ودى مشكلة كبيرة جدا
انا عانيتها ولازلت مع ابنى الاوسط فهو
مشتت الانتباة وضعيف بالتركيز وكثيييييييييييييييير
وسرييييييييييع الحركة ونظمت لة م الدكتور وعلاج
الحالات دى بيكون متلازم لمدة سنتين متتاليتين
ومالازم نفوت جرعة واحدة لانها بتتعب الكبد اذا ما اخذت بانتظام وكل 6شهور
بنعمل اشة رسم مخ لمتابعة الحالة وبعد السنتين
اخدالعلاج لمدة 3شهور تانيين وعملنا الاشة والحمد لله
بس لسة الحركة كتييييييييييييييرة جدا
وبيزعل بسرة جدا وحساس اكتر من اللازم
ربنا يشفى اولادنا جميا
بارك الله فيكى عزيزتى

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.